Membangun Indonesia: Menuju Masyarakat Multikultural Dalam Persepektif Pendidikan
Oleh :
Ki Supriyoko
Pendidikan dan masyarakat multikultural memiliki hubungan timbal balik (reciprocal relationship); artinya, pada satu sisi pendidikan memiliki peran yang signifikan untuk membangun masyarakat multikultural, pada sisi yang lain masyarakat multikultural dengan segala karakternya memiliki potensi yang signifikan untuk memberhasilkan pendidikan.
Itu berarti penguatan di satu sisi akan memberikan penguatan pada sisi yang lain. Penguatan terhadap pendidikan, misalnya dengan memper-baiki sistem, meningkatkan efisiensi, mengefektifkan kegiatan belajar, dsb, akan menambah keberhasilan dalam membangun masyarakat multikultural. Di sisi lain penguatan terhadap masyarakat multikultural, dengan mengelola potensi yang dimilikinya secara benar akan menambah keberhasilan fungsi dan peranan pendidikan pada umumnya.
Implikasinya, dilakukannya penguatan pada kedua sisi secara simul-tan akan memberi hasil yang optimal, baik dari sisi pemeranan pendidikan maupun sisi pembangunan masyarakat multikultural.
Selengkapnya download file pdf berikut ini: Menuju_Masyarakat_Multikultural
